Praca maturalna, Pisanie prac maturalnych

Miłość to wspaniałe, jedyne w swoim rodzaju uczucie. Nadaje sens naszemu życiu, sprawiając, iż świat wydaje się lepszy. Co więcej będąc zakochanym zdajemy sobie sprawę, że nasze wcześniejsze życie bez miłości było zupełnie pozbawione sensu. Każdy tak naprawdę chcę kogoś kochać i być kochanym, pomimo iż wiąże się to z wieloma trudnościami. Nieraz przecież zdarzają się takie sytuacje, iż druga osoba nie odwzajemnia uczucia jakim ktoś ją obdarowywuje. Osoba nieszczęśliwie zakochana ogromnie cierpi, nie może pogodzić się z zaistniałą sytuacją. Niestety nie można nikogo zmusić do miłości. Najgorsze jest to, iż bardzo wiele prób samobójczych dzieje się z powodu odrzucenia przez ukochaną osobę. Tak więc choć miłość nadaje sens naszemu życiu, może je także zniszczyć. Moja praca maturalna zawierać będzie utwory zarówno takie, które pokazują sprawczą moc tego uczucia, jak i niszczącą(…..)

„Nie-boska komedia” jest dramatem Zygmunta Krasińskiego z 1833 roku. Utwór dzieli się na dwie części. Pierwsza z nich jest dramatem rodzinnym, zaś druga społecznym. Głównym bohaterem obu części jest hrabia Henryk. W pierwszym i drugim akcie Krasiński dokonuje rozrachunku z poezją romantyczną. Główny bohater marzy o tym, by ludzie uznali go za pisarza-geniusza. Niestety w rzeczywistości jest nieodpowiedzialny, zapatrzony w czubek własnego nosa. Nie potrafi zająć się własną rodziną. Uwiedziony widmem pięknej dziewicy wysłanej przez złe duchy, doprowadza do śmierci swą żonę, która naprawdę go kochała. Dodatkowo ich syn Orcio traci wzrok. Krasiński w ten sposób krytykuje miłość romantyczną, która polegała na porywach namiętności. Niestety życie to nie tylko namiętności, ale także przyziemne sprawy i obowiązki. Romantyczni poeci byli jednak oderwani od rzeczywistości, podążając za czymś większym, niestety niemożliwym do spełnienia. Trzeci i czwarty akt dotyka problemu rewolucji. Wybucha bunt przeciw arystokracji. Henryk staje na jej czele. Ich przeciwnikami są demokraci chcący nowego porządku. Autor charakteryzuje zarówno jedną jak i druga grupę nie pozostawiając na nich suchej nitki. Arystokraci mają bronić wartości takich jak honor czy religia, podczas gdy sami są tchórzliwi i próżni. Jednakże rewolucjoniści wcale nie są lepsi. Nie planują wcale stworzenia lepszego świata. Ich nadrzędnym celem jest zemsta nad ich zdaniem uciskającą ich arystokracją. Pochodzą oni z niższych warstw, są niewykształceni, zawładnęła nimi chęć odwetu. Ich przywódcą jest Pankracy. Pomimo, iż prowadzi on swych ludzi do zwycięstwa, to jest ono złudne, gdyż zdaje sobie sprawę z jednostronności własnych poglądów. W końcu wszyscy ponoszą klęskę- Henryk rzuca się w przepaść, jego syn zostaje zastrzelony, zaś Pankracy umiera porażony blaskiem Chrystusa.

Śmierć była tematem, która od zawsze fascynowała twórców różnych epok. Należy dodać, iż liczne epidemię, wojny, powodowały iż człowiek obcował z nią na codzień. Potęgowało to wyobrażenia na jej temat. W licznych utworach poruszany był wątek jej wyglądu, oraz tego co spotka nas po śmierci. Szczególnie w epoce średniowiecza, kiedy to życie ludzkie znaczy naprawdę niewiele powstało wiele obrazów śmierci. Ludzie mocno wtedy wierzyli, iż życie na ziemi jest mało warte i służy tylko temu, by uzyskać życie wieczne. Tak więc poprzez dobre uczynki na tym świecie mieli sobie zasłużyć na upragniony raj. Wierzono, ze śmierć była więc tylko początkiem nowego życia. Obecnie nie mamy już na każdym kroku do czynienia ze śmiercią, poziom życia ludzi znacznie się poprawił w stosunku do poprzednich wieków. Jednak jeśli chodzi o temat śmierci wciąż jedno pozostaje bez zmian- czeka ona każdego, nie da się jej oszukać. Jest równa wobec wszystkich- młodych, starych, bogatych czy biednych. Moja praca maturalna ma ukazać jak zmieniało się nastawienie do tego tematu na przestrzeni wieków(…)

Ludzie tworząc prace maturalne często wybierają motyw wojny w literaturze. Moje, a także poprzednie pokolenie nie wie czym była wojna. Pozostaje mieć nadzieję, że tak już pozostanie, ponieważ podczas każdej z wojen ginęło setki tysięcy, a nawet milionów ludzkich istnień. Przeciętni cywile żyli w ciągłym strachu, często nie mając co jeść. Wojna jest jednoznaczna z ogromnymi zniszczeniami i tragediami wielu rodzin. Mnóstwo osób traci przez nią swoich bliskich, wielu ludzi staje się kalekami. Dodając do tego niszczenie dorobku ludzkiej kultury wychodzi nam prawdziwy jej obraz. Mimo to jednak wojny są nieodłącznym elementem ludzkiej historii. Co jest takiego w nas, że musimy ze sobą za wszelką cenę walczyć, rywalizować? Przecież dużo lepiej byłoby żyć w pokoju, skupiając się na polepszaniu sytuacji materialnej i dążeniu do własnego szczęścia. Człowiek jest jednak istotą ułomną i próżną i bardzo często jego ambicje biorą górę nad zdrowym rozsądkiem. Smutne jest jednak to, że jedna jednostka, choćby taka jaką był Adolf Hitler jest w stanie omamić swoimi obietnicami tylu ludzi. W swej prezentacji przedstawię kilka utworów poruszających tematykę wojenną i związanego z nią cierpienia i ubóstwa ludzi(…)

Patriotyzm jest postawą jaką powinien się charakteryzować każdy z nas. To właśnie dzięki niemu możemy cieszyć się z tego, że żyjemy w naszym kraju. Nasi przodkowie musieli wykazywać się ogromnym męstwem i odwagą, abyśmy teraz mogli swobodnie wyrażać swoje poglądy i dążyć do własnego szczęścia. Pomimo tego wielu Polaków nie potrafi tego uszanować. Jest to bardzo smutne, gdyż wiele wcześniejszych pokoleń poświęcało za to swoje zycie. W literaturze odnajdziemy wiele książek opisujących naszą walkę o wolność. Przez wiele lat naszego kraju nie było na mapie świata. Jednak Polacy w takich chwilach potrafią się zmobilizować, dzięki czemu po I wojnie światowej udało się w końcu odzyskać upragnioną niepodległość. W mojej pracy przedstawię przykłady patriotycznej postawy Polaków w różnych epokach(….)

Dziady cz.III są jednym z największych dzieł Adama Mickiewicza. Charakterystyczną ich cechą jest synkretyzm rodzajowy- można w nich znaleźć elementy epiki, liryki i dramatu. Istotną rolę odgrywa mesjanizm- jest to przeświadczenie o ogromnej roli naszego kraju w dziejach świata. To właśnie Polska miała zostać państwem od którego zacznie się bunt i dzięki któremu także inne państwa odzyskają niepodległość. To właśnie my mieliśmy zaprowadzić nowy ład w europie. Głównym bohaterem jest Konrad- człowiek niezwykle wrażliwy, buntowniczy, świadomy swej wielkości. W Wielkiej Improwizacji domaga się od Boga równej władzy. Jego pycha zostaje ukarana, niewiele brakuje, aby został potępiony. Jego przeciwieństwem jest ksiądz Piotr. Cechuje go pokora, dzięki czemu potrafi odpędzać złe duchy. To on ma widzenie w którym Polska porównana została do Chrystusa cierpiącego na krzyżu. Niedługo naród miał jednak zmartwychwstać:
„Z matki obcej, krew jego dawne bohatery,
A imię jego będzie czterdzieści cztery”

Przykładowy Plan Ramowy (Literackie rozmowy z bogiem. Omów zagadnienie na podstawie wybranych utworów).

Ramowy plan wypowiedzi



1. Określenie problemu:
a/ ukazanie sytuacji wymagających obcowania z Bogiem
b/ różne aspekty rozmowy człowieka ze Stwórcą (pochwała, uwielbienie, bunt, rozpacz, prośba)
c/ refleksje nad skutkami uciekania się do Boga
2. Kolejność prezentowanych argumentów:
a/ Motyw rozmowy z Bogiem inspiracją dla twórców literatury różnych epok.
b/ Rozważania J. Kochanowskiego wyrazem zwątpienia w cnotę, filozofię i nieśmiertelność duszy.
c/ Rozmowa z Bogiem pełna lęków egzystencjalnych u twórców młodopolskich.
d/ Prośba o wolność ojczyzny i szczęście narodu w słowach „Roty".
e/ Prośba o „rząd dusz" w rozmowie bohatera romantycznego ze Stwórcą.
f/ Tęsknota za ojczyzną w rozmowie tułaczy z Bogiem
g/ Dociekanie istoty swego cierpienia w rozmowie Hioba z Bogiem
3. Wnioski:
a/ człowiek wciąż poszukuje rozmówcy i powiernika
b/ Dialog z Bogiem szansą na pokonanie osamotnienia i życiowych trudności.
c/ Zjednanie sobie Boga i przybliżenie się do Najwyższego
d/ Obecność Boga w literaturze świadectwem przywiązania do tradycji chrześcijańskiej.

Przykładowa Literatura Podmiotu i Przedmiotu (Literackie rozmowy z bogiem. Omów zagadnienie na podstawie wybranych utworów).

I.Literatura podmiotu:

1. Kochanowski J., Czego chcesz od nas Panie [w:] Wybór poezji, Wrocław,1954, s. 148 -149.
2. Kochanowski J., Treny, Wrocław, 1968.
3. Kasprowicz J., Dies irae, [w:] Poezje II, Kraków, 1958, s. 7-20
4. Kasprowicz J., Święty Boże, [w:] Wybór poezji, Wrocław, 1953, s.121-136.
5. Konopnicka M., Rota, [w:] Wybór poezji, Warszawa, 1974, s.340.
6. Mickiewicz A., Dziady cz. III, Warszawa, 1994, ISBN 83-06-02360-9
7. Norwid CK., Moja piosenka II, [w:] Wybór wierszy, Warszawa, 1996, ISBN 83-7162-594-4, s. 17.
8. Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu, Księga Hioba, Warszawa, 1991.
9. Słowacki J., Smutno mi Boże, [w:] Liryki i powieści poetyckie, Wrocław, 1987, ISBN 83-04-00066-0, s. 33-34
10. Sęp Szarzyński M., Sonet III [w:] Sonety i inne wiersze, Wrocław, 1997, ISBN 83-7162-336-4, s.5.

II. Literatura przedmiotu:

1. Dyczewski L., Kultura polska w procesie przemian, Lublin, 1995, ISBN 83-85291-63-6, s. 104
2. Słownik języka polskiego, [red.] Dubisz S., Warszawa, 2003, ISBN 83-01-13868-8, s.353-354
3. Słownik motywów literackich, pod red. Nawrot A., Kraków, 2005, ISBN 83-7327-394-8, s.156,288
4. Pelc J., Kochanowski J., Warszawa, ISBN 83-01-01196-3,1980, s.146,147,446,448,450,452.

Nasz e-mail: pracamaturalna2013@gazeta.pl

-----------------------------------------------------------

Jeśli zdecydowałeś się zamówić prezentacje wystarczy do Nas napisać a my w ciągu 24h odpowiemy na Twoją wiadomość.

-----------------------------------------------------------

Oferujemy profesjonalnie przygotowane prezentacje maturalne w przystępnej cenie, przekonaj się Sam.

-----------------------------------------------------------------------

Pomagamy Maturzystom już od 3,5 roku, więc możesz nam w pełni zaufać. Nasze profesjonalne podejście do tego co robimy pomogło zdać maturę już wielu Maturzystom.

-----------------------------------------------------------------------

Nasze prace mają charakter w 100% autorski, nigdzie nie znajdziesz podobnej pracy !!!

------------------------------------------------------------------------

Prace maturalne są przygotowywane w ciągu 6-10 dni.

------------------------------------------------------------------------

Nasza oferta jest dostosowana do Twoich potrzeb i możliwości, jeśli masz jakieś uwagi lub sugestie dotyczące Twojej prezentacji napisz o tym.

Koszt przygotowania Prezentacji (tekst, bibliografia z podziałem na literaturę podmiotu i przedmiotu , ramowy plan wypowiedzi oraz kartka z cytatami) przedstawia się w następującym podziale:

-------------------------------------------------------------

100zł - 120zł - Poziom 1 -literatura przedmiotu oraz podmiotu zawiera popularne dzieła i utwory, język prezentacji zawiera podstawowe terminy i zagadnienia literatury.

-------------------------------------------------------------

130zł - 160zł - Poziom 2 - nieco bardziej ambitna, bardziej wyszukane dzieła i utwory literackie, język bardziej złożony, bogatszy o nietuzinkowe terminy i zagadnienia.

-------------------------------------------------------------

200zł - 220zł - Poziom 3 - prezentacje przeznaczone dla osób które do perfekcji opanują trudną i wysublimowaną terminologię oraz znajomość dzieł które są ponad programowe.

---------------------------------------------------------------

Dodatkowo...

25-50zł - zredagowanie nadesłanej prezentacji np.dopasowanie do tematu, korekta błędów itp.

-------------------------------------------------------------

25 zł - koszt przygotowania kompletnej bibliografii + planu ramowego

-----------------------------------------------------------------

45-85zł - koszt przygotowania prezentacji multimedialnej w programie Power Point(*.ppt)

Chcielibyśmy jednak zwrócić uwagę iż ilość punktów jaką Zdobędziesz jest w dużym stopniu zależna od Twojego przygotowania. Aby się z nami skontaktować proszę pisac na mail: pracamaturalna2013@gazeta.pl